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阅读下面的文言文,完成下面小题。

劝学

《荀子》

君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,鞣以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直金就砺则利君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝政而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

a.故木受绳则直/金就砺则利君子/博学而日参省乎/己则知明/而行无过矣

b.故木受绳则直/金就砺则利/君子博学而日参省乎己/则知明而行无过矣

c.故木受绳则直/金就砺则利君子/博学而日参省乎己/则知明而行无过矣

d.故木受绳则直/金就砺则利/君子博学而日参省乎/己则知明/而行无过矣

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

a.君子:古代统治者和一般贵族男子的通称,这里指有学问有修养的人。

b.绳:墨线,是木匠做工时用来取直的工具。

c.跬步:古代称跨出一脚为“跬”,跨出两脚为“步”。

d.驾:马拉车一天所走的路程,这里指乘车而行。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

a.文章开门见山提出“学不可以已”的观点,接着从学习的意义、作用、方法和态度等方面进行了论述。

b.第三段着眼“登高而招”等日常生活现象,指明了学习中常用的借地势、借风力、借车马、借舟楫的方法。

c.第四段综合运用比喻论证和对比论证,强调了学习必须重视积累、持之以恒、用心专一,说理生动透彻。

d.本文大量运用短句,又适当运用长句,句式整齐而富于变化,文气流畅而不板滞,增强了论辩的力量。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

(2)锲而舍之,朽木不折。

语文文言文阅读中等难度题

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