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本卷共 25 题,其中:
单选题 16 题,填空题 4 题,解答题 5 题
简单题 4 题,中等难度 19 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 16 题
  1. 已知a与b互为相反数且都不为零,n为正整数,则下列两数互为相反数的是(     )

    a. a2n-1与-b2n-1   b. a2n-1与b2n-1   c. a2n与b2n   d. an与bn

    难度: 困难

  2. 计算:(-2020)0=(  )

    a.0 b.2020 c.1 d.-1

    难度: 简单

  3. a2a3=(  )

    a.a7 b.a9 c.a14 d.a5

    难度: 简单

  4. 下列各式,是分式的是(  )

    a. b. c. d.

    难度: 中等

  5. 如图△abc中,∠c=90°,bc=ac,ad平分∠cab,交bc于点d,de⊥ab于点e,且cd=6cm,则de的长为 (   ) .

    a.9 b.3 c.12 d.6

    难度: 中等

  6. 下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是(   )

    a.(x 1)(x−1)=x2−1

    b.x2−2x 1=x(x−2) 1

    c.x(a-b)=ax-bx

    d.x2-1=(x 1)(x−1)

    难度: 中等

  7. 下列添括号错误的是(  )

    a.-x 5=-(x 5)

    b.-7m-2n=-(7m 2n)

    c.a2-3= (a2-3)

    d.-a-b-2c=-(a b 2c)

    难度: 中等

  8. 若分式的值为0,则x的值为

    a.﹣1 b.0 c.2 d.﹣1或2

    难度: 简单

  9. 计算,则的值是(  )

    a.0 b.1 c.2 d.3

    难度: 中等

  10. 我市为了创建全国文明城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加2m,东西方向缩短2m,则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比 (       )

    a. 减少4m2 b. 增加4m2 c. 保持不变 d. 无法确定

    难度: 简单

  11. 从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式(   ).

    a. b.

    c. d.

    难度: 中等

  12. 如图在△abc中,af平分∠bac,ac的垂直平分线交bc于点e,∠b=70∘,∠fae=19∘,则∠c=(  )度.

    a.19∘ b.24∘ c.35∘ d.16∘

    难度: 中等

  13. 如果整式恰好是一个完全平方式,那么m的值是(  )

    a.±6 b.±3 c.6 d.-6

    难度: 中等

  14. 若(x a)(x b)的积中不含x的一次项,那么a与b一定是(   )

    a.互为相反数 b.互为倒数 c.相等 d.a比b大

    难度: 中等

  15. 已知,,则m-n的值(   )

    a.为正数 b.为负数 c.为非负数 d.不能确定

    难度: 中等

  16. 如图,设k=(a>b>0),则有(  )

    a.k>2 b.1<k<2 c. d.

    难度: 困难

填空题 共 4 题
  1. 若代数式有意义,则x的取值范围是__.

    难度: 中等

  2. ,则m的值为______.

    难度: 中等

  3. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则该等腰三角形的底角的度数为______.

    难度: 中等

  4. 分解因式x2 3x 2的过程,可以用十字相乘的形式形象地表示:先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数(如图).这样,我们可以得到x2 3x 2=(x 1)(x 2).请利用这种方法,分解因式:

    (1) 2x2−3x−2=_______________.(2)x2 5x-y2 3y 4=______________

    难度: 中等

解答题 共 5 题
  1. 计算

    (1)计算

    (2)因式分解

    难度: 中等

  2. 先化简,再求值

    (1),其中x=1;

    (2),其中a=4

    难度: 中等

  3. 已知长方形的长为a,宽为b,周长为24,两边的平方和为120.

    ①求此长方形的面积;

    ②求ab3 2a2b2 a3b的值.

    难度: 中等

  4. 常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了,过程为:,这种分解因式的方法叫分组分解法,利用这种方法解决下列问题.

    (1)分解因式:;

    (2)△abc三边a、b、c满足,判断△abc的形状.

    难度: 中等

  5. 问题情境:如图①,在直角三角形abc中,∠bac=90∘,ad⊥bc于点d,可知:∠bad=∠c(不需要证明);

    (1)特例探究:如图②,∠man=90∘,射线ae在这个角的内部,点b.c在∠man的边am、an上,且ab=ac,cf⊥ae于点f,bd⊥ae于点d.证明:△abd≌△caf;

    (2)归纳证明:如图③,点b,c在∠man的边am、an上,点e,f在∠man内部的射线ad上,∠1、∠2分别是△abe、△caf的外角.已知ab=ac,∠1=∠2=∠bac.求证:△abe≌△caf;

    (3)拓展应用:如图④,在△abc中,ab=ac,ab>bc.点d在边bc上,cd=2bd,点e.f在线段ad上,∠1=∠2=∠bac.若△abc的面积为18,求△acf与△bde的面积之和是多少?

    难度: 中等

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